林琳在听课时，经常将学习内容要点以画线的方式在书上做标记，这种学习策略属于（???）。
下列历史事件与主要人物对应有误的一项是( )。
“青少年儿童是社会未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”,这是（）。
班主任有效工作的前提是()。
下列不属于“欣赏·评述”学习领域的内容目标的是()。
