下列说法错误的是()。

多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力。智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。

在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是()。

学习动机是单一的结构。（）

反思者把反思对象放在同时期、环境基本相同的情况与他们进行对比而进行的反思是（　　）。