人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是( )

仿宋：字体

刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师( )。

盲人的听觉一般都比较灵敏。这一现象反映了人的身心发展中的（）

由教师引导学生根据板书或教师的提问，把本节课的主要内容进行整理复述，让学生再一次明确本节课学了什么内容。这是课堂总结( )的体现。