学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V＝Sh，这属于（）。

根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。

苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于。 (　)

以下属于说明文的是()。

不能加快的内容仍可以再认，说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。