在演示文稿中新增一幻灯片可以采用的方式是()。
根据前后学习的难度差异,可以把迁移分为()
学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。
In which of the following situations is the teacher playing the role of observer?
一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。 这种现象属于( )