下列作品中属编年体历史著作的是(　)。

学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（）

在几千年人类文明发展过程中，亚非美欧都留下许多宝贵的文学艺术和建筑遗产，属同一大洲的是(    )

根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。

儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（　　）教养方式下形成的。