张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作,依据《中华人民共和国教师法》应当依法对张老师()

教育目的的导向作用仅针对与受教育者，对教育者不具有导向作用。（）

李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是（ ?）。

在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行预测，通过这种预测了解学生的基础知识和准备状况以了解他们是否具备实现当前教学目标所要求的条件。这种评价被称为()。

中国最出名的纸是产自什么地方?(　)