功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用，有时候起消极作用。

人们通常认为“北方人开朗、豪爽，南方人含蓄、细腻。”根据奥尔波特的人格理论，上述人格特质属于（???）。

夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式，最恰当的一项是()。

学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，称为（）

以下说法正确的是()