我国古代田园诗派的创始者是( )。

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。

引起温室效应的主要物质是( )。

迁移的图式理论的代表人物是（）

维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。