在不注意或只略微注意的情形下所获得的意识叫做（）

动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。

学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是（）

课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动。这说明课外活动具有（）。

每个概念都包含两个方面，它们是内涵和（）。