以下表述不符合个体心理发展关键期的是()

京京今年上大班，老师对他印象一直不好，其实他的学习成绩还不错.也没犯过什么大错，就是平时有点顽皮，不太自觉，上课有时候爱讲话。但老师对他很有偏见，甚至经常故意挑京京的错。老师的做法()。

军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了,军军本以为老师会表扬他,没想到老师进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是()

学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是（）

小学语文教学设计应遵循的原则是：教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括()。