在学业成功与失败的归因中，努力属于（）
了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（）
新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。李老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高材生,我的课上得不好。就不要去听了。”这表明李老师()
刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（）
下列对《资治通鉴》的表述不正确的是( )。
