“政教合一，以吏为师”的局面是（）时期的典型状况。

德育工作的出发点是（）。

某幼儿园一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时，男孩在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，孩子只顾打闹而完全忽略了老师，老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是()。

常用的测量保持量的方法有（）

适合学生使用的组织策略包括（）