“教师要对学生行为有所帮助,包括提高学生的学习能力,增强自信心等”,这是一个好教师的职业情感人格品质的基本内核,可以简单地理解为()
学习准备是学生的内部条件,是学习的起点。()
在课外活动中,学生自己组织、自己设计、自己动手,这体现了课外活动()。
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( )更适合用于选拔人才。