个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知汉经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体（）

体现教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是（）

下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）

教师将自己放在与学生平等的位置上，对待学生一视同仁，倾听不同学生的意见，体现了()的新型师生关系。

下列对人物及其贡献的表述不正确的是( )。