被喻为中国鸽子树的“植物活化石”是()。
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为（）。
“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）
近代最早的一部教育学著作是（）。
中国首位获国际安徒生儿童文学奖提名奖的童话作家是()。
