艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的（）

教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的()。

荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师;耆艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。” 荀子的这段话，说明教学应( )。

以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是（）。

“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有()。