“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，反映了当时()的情况。
某教师在八年级开设名著导读课，引导学生围绕主题“成长的岁月”展开阅读，下列不合适的是()。
“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是( )
决定教育性质的根本因素是( )
义务教育法总则第一条规定，为了适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据()，制定本法。
