小学生杨某(11岁)携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育，可由()提出申请。报教育行政部门批准。

自我实现作为一种最高级的需要，包括（）。

学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）

通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（）。

学生的学习内容有（）