教师进行人格修养的最好策略是(　　 )。

教师职业道德在全社会道德体系中处于(　)和主干地位。

遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。（）

被誉为“世界儿童文学的太阳”的是(　)。

“揠苗助长”违背了人的身心发展的。 (　)