有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。
中国最早采用班级组织形式的是( )
“教育不是灌输,而是点燃火种”,这句话提醒教师在教育活动中应该关注()。
被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。
数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。