（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术是( )。
以常规和训练模仿技能为特点，将大量感悟、直觉、创新精神排除在外的美术教育方法是()。
学生的社会地位属于学生的( )问题。
韩老师的教学能力很强，但是在讲课时经常会说出家乡话或者非常蹩脚的普通话。如果你是韩老师的同事，你会( )。
