“兼听则明，偏信则暗”这句古代格言出自()。

贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）

西方第一本以教育心理学命名的专著是《教育心理学》，作者是（）。

在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）

按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（）