提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。

如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学，也难以成功。说明( )。

注意培养学生的探究态度与能力的课程是(　?)。

某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律自励,不断自我提高。 该教师的行为体现的德育方法是( )

人本主义心理学认为，当代最有用的学习是【】