我国古代田园诗派的创始者是( )。

当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。以下哪项质疑最能削弱以上解释?( )

最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家()

“一丝不苟”中的“丝”的含义是(　)。

个体在3～6岁处于（）