美育最高层次的任务是培养学生()。
下列不属于我国四大佛教名山的是( )
药监局对5种抗生素进行了药效比较,得到结果如下:甲药比乙药有效,丙药的毒副作用比丁药大,戊药的药效最差,乙药与己药的药效相同。由此可知( )
根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。
( )是我国第一部纪传体史书。