班杜拉提出的观察学习包括（）
“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就”。这种说法违反了( )
教育史上提出“白板说”和完整绅士教育理论的学者是( )。
布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是（）
技能学习的前提是（）的掌握。
