构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的( )，才能保证目标的科学性、可行性。

豆蔻年华””是指( ).

下列选项中，不属于长度单位的是()。

中国人有句俗语说“师生如父子”，这句话的真正内涵是( )。

“幼儿能否克服困难，做事有始有终，有初步的责任感和意志品质”是教师对幼儿（　　）的评价要点之一。?