校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，他们属于( )。

()是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。

推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）

在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）

教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。（）