未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。
文化的本性在于创造,其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的,创造必然导致多样性。在文化领域,只有才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力,而同质性、统一性必然窒息文化生命。 填入划线部分最恰当的一项是( )
近20年来，关于独生子女问题的研究不接受的结论是( )。
散文集《山南水北》是( )的著作。
皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。
