德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。

气质类型包括（）

格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为进行一系列研究，从而提出了完形一顿悟理论，和该理论相对立的理论是()。

成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向，力求成功者的成就动机（）。

对于学习迁移现象最早的系统解释是（）