按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分,可以分为()
某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所。司饥在路边停车5分钟.5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走.急忙追赶在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?( )。
设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务属于()。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。
终结性评价关心的是最终的目标达成与否。()