意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）

我国教育目的的基本特征是（）。

下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )

根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）

中学、小学校园周围( )范围内不得设立互联网上网服务营业场所。