孔子说:“学而不厌,诲人不倦”,要求教育者()。
按照马斯洛的动机作用观点,教师在自尊水平低的学生中灌输为学习本身的满足而去学的做法是不可能成功的。()
遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈()。
为实现教育目的,在教育者引导下,由班级学生或少先队成员共同参与,在学科教学以外时间组织开展的教育活动是()。
中小学教师资格的认定机构是()。