教育心理学对教育实践具有（）作用？

根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（）

以下作为陶渊明《五柳先生传》的教学难点最恰当的是()。

在讲完“校园绿地面积”过后，王老师要求学生回家测量自家房间的面积，这种教学方法是()。

在教育研究中,通过考察事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是( )