在教育活动中，经常出现儿童“跟随”教师提出的“是不是?”“对不对?”“好不好?”等问题随声附和“是!”“对!”“好!”儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”，儿童成了教师的“应声虫”。老师这样的提问方式说明其没有做到()。

西欧中世纪的主要学校类型是教会学校，分为（）三个层次。

不得让不满( )周岁的未成年人脱离监护单独居住。

“中华人民共和国公民有受教育的权利。””这一法律规定始出于( )。

中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）