In writing,will give students the opportunity to select from the list those useful ideas to be included in their writing and also to see how these ideas can be put together in a coherent or logical way to present a convincing argument.

教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时，请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()。

某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少,容易自我否定、甚至产生自杀念头。 他的主要问题是( )

提出“究天人之际，通古今之变”治史思想的史学家是()。

按照我国《义务教育法》实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由()级人民政府规定。