光环效应又称（）
提出“什么样的电视机才理想?”问题的方法属于创造力训练的（）
（）的特点是依据标准，判断被试的达标程度，而不是将被试的成绩与他人成绩做比较。
主张“史学所以经世，固非空言著述也”，提出“史德”的是( )。
按我国心理学家对个体心理发展的划分，少年期相当于我国在校学生的（）。
