孙老师每天早上都会早早来到幼儿园迎接孩子的到来。远远看到孩子时她还会热情并面带笑容迎接孩子，长久下来，孙老师班的孩子只要是早上看到她都会主动、热情地跟她打招呼。这表明孙老师能够做到()。

成熟对个体发展的影响表现在（）。

在地球的“五带”中，我国领土大部分位于（）

定势对迁移的发生起着促进作用。（）

具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是()。