教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。

由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）

以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是( )

下列不属于教师教育观念的是(　)。

“教亦多术矣。予不屑之教诲者，是亦教诲之而已矣”，这是（　　）对教学方法的总结。?