按照迁移的性质不同，学习迁移可以分为（）。

自发的、以适应自然为特征、主要是掌握个体经验的学习是人类学习。（）

学生在课堂中发生的违反课堂教学规则、妨碍及干扰课堂教学活动的正常进行或影响教学效率的行为叫做( )。

数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是()。

世界上最早的智力量表是（），最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。