问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。
有什么样的政治制度，便有什么样的教育制度。
幼儿记忆的特点是( )。
心理定势对解决问题具有（）。
