（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。

在人际认知中，最近的印象对人的评价起着重要作用，这是（）

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

读文章标题，去猜测文中具体内容属于（）。

一位刚进入小学一年级的新生问老师：“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答是()。