中小学教师资格的认定机构是()。

文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（　 ?）。

把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。

奥苏伯尔所说的三类知识的学习(即符号表征学习、概念学习、命题学习)与加涅的三类学习(即符号学习、事实学习与有组织的知识学习)存在一一对应的关系。（）

某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了（???）。