下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是( )。

下列哪位的学习理论是第一个系统的教育心理学理论?（）

一般而言．创造性与个性之间具有互为因果的关系。（）

《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( )，制定本法。

变经验型为科研型，是指靠( )提高教育教学质量。