教师在进行口语交际教学过程中，布置了以下作业，其中哪一项不能起到口语交际的训练作用?()。

班集体形成的条件和前进的动力是()。

学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）

从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的最大冲突是（）