从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的最大冲突是（）
影响学生新的学习和后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。（）
最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（）
教育目的本质是（）。
下列文学常识的表述不正确的一项是( )。
