让学生感受生命的可贵，养成自尊自信，乐观向上。意志坚强的人生态度。这属于思想品德课程目标中的()。

班主任的基本职责是( ).

独立形态时期的第一本教育学著作是（　　）。

因材施教就是承认差别，设法在（）基础上对学生实施帮助。

在板书生字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意。所运用的感觉规律是（）。