在Word中，要将“微软”文本复制到插入点，应先将“微软”选中，再()。

根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（）

编写教材(教科书)的直接依据是( )

在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应的测验方法是（）

学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，称为（）