最近发展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。（）

以下哪种方法不属于肯定性训练

幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段，第一个阶段是()。

明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。

早在20世纪30年代，人们就已经发现了智商分布规律是（）常态分布离散分布正态分布偏态分布