通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是()。

素质教育最突出的特点是( )。

学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门( )所收费用。

贾德通过“水下击靶”实验证明而提出的学习迁移理论是（）

学生发展的个别差异性要求教育坚持( )。